El informe de un quinceañero británico sobre preferencias y uso que hacen los adolescentes de los medios ha sorprendido a la City de Londres por la agudeza de sus análisis. No se molestan en leer habitualmente un periódico. Ningún joven se siente capaz de leer “páginas y páginas de texto” y prefieren ver los sumarios de las noticias en internet o en la televisión. Véase: El informe de un quinceañero sobre medios e Internet asombra en la City. Publicado el 4 de julio de 2009. En el diario: EL MUNDO. Para mayor información acuda a leer el Informe original e íntegro.
Julio 15, 2009
Asombra el informe de un quinceañero.
Julio 11, 2009
Los libros no superan a la adolescencia.
De nuevo a la carga con el bache de la adolescencia, la importancia de considerar los hábitos de lectura y las prácticas culturales de los españoles. Se impone, más que nada, un cambio en el modelo educativo. Adquirir el compromiso de un verdadero pacto por la educación al margen de las ideologías y de quién gobierne. Luego, por añadidura no vendría mal un auténtico pacto por la lectura en el cual participe todo aquél que tenga algo que decir en ello, sin olvidar a los padres y a los jóvenes. Véase: Los libros no superan a la adolescencia. Publicado el 27 de febrero de 2009. En el diario: Público. Para profundizar más, se recomienda leer:
> Pacto Andaluz por el Libro – Plan Integral para el Impulso de la Lectura en Andalucía.
> Plan de Fomento de la Lectura en Extremadura. Pacto por la lectura.
Julio 9, 2009
A la conquista de los lectores perdidos.
No sólo se trata de sembrar en los niños y más jóvenes el amor al libro y el hábito de
la lectura. Se impone que al crecer estar atentos, sobre todo con la adolescencia, a que no se adquieran otros hábitos que hagan olvidar el placer de leer. Hacen falta tender puentes entre la lectura juvenil y la adulta. Esforzarse por darles a conocer magníficas obras y autores que, favorecen el conocimiento de la realidad con la que se enfrentan, ayudan a descubrir la vida y animan su quehacer diario, sin sentirse obligado a ello. Las nuevas tecnologías, las publicaciones digitales y los libros electrónicos, sin dudas, deben representar pasarelas y medios para el fomento de la lectura. Véase: A la conquista de los lectores perdidos. Publicado el 3 de enero de 2009. En el diario: EL PAÍS.. Para profundizar más, se recomienda leer el Barómetro de hábitos de lectura y compra de libros en 2008, que mantiene la Federación de Gremios de Editores de España (FGEE).
