Más de la mitad de los españoles no ha oído hablar del libro electrónico ni sabe lo que es, según se desprende del barómetro del mes de junio del Centro de Investigaciones Sociológicas (CIS). La encuesta, que se centra en hábitos de ocio cultural, también revela que el 72,7% de los encuestados no ha pisado una biblioteca en los últimos 12 meses. Sólo han utilizado este servicio público uno de cada cuatro, la mayoría de ellos (66,7%) para llevarse libros. En cuanto a preferencias culturales, a los españoles les interesa mucho o bastante la música (70,5%), el cine (59,9%) y la lectura (59,2%), pero a la mayoría no le interesa ni la danza (77,2%) ni el teatro (64,2%). [...] Todos los encuestados coinciden en que hay que fomentar la lectura, sobre todo entre los niños y adolescentes, para que estos desarrollen su imaginación (27,1%), para aprender (25,2%) o para conocer el lenguaje y su uso (18,6%). De hecho, tres de cada cuatro está de acuerdo en que se gaste más dinero en promover la lectura. Véase: Más de la mitad de los españoles no sabe lo que es el libro electrónico. Publicado el 15 de julio de 2009. En el diario: EL PAÍS. Además puede ir directamente al barómetro del mes de junio del CIS.
Julio 15, 2009
Hábitos de lectura de los españoles.
Asombra el informe de un quinceañero.
El informe de un quinceañero británico sobre preferencias y uso que hacen los adolescentes de los medios ha sorprendido a la City de Londres por la agudeza de sus análisis. No se molestan en leer habitualmente un periódico. Ningún joven se siente capaz de leer “páginas y páginas de texto” y prefieren ver los sumarios de las noticias en internet o en la televisión. Véase: El informe de un quinceañero sobre medios e Internet asombra en la City. Publicado el 4 de julio de 2009. En el diario: EL MUNDO. Para mayor información acuda a leer el Informe original e íntegro.
Julio 12, 2009
Leer sin papel.
¿Perdemos algo leyendo en pantalla? Se pregunta el maestro y amigo José Antonio Millán en éste artículo recordando una cita de William Powers, columnista de la revista estadounidense The Nation, que llamó al papel «el arma secreta de los periódicos»; no sé por cuánto tiempo. La lectura es una actividad neurológicamente complejísima. Y es que leer no es sólo acceder con los ojos al texto. Si así fuera, lo más cómodo sería un artefacto por el que fueran desfilando las letras (al modo de los textos que corren en las marquesinas), como en el cuento de Isaac Asimov que transcurre en 2157 [Cuánto nos divertíamos]. Y termina con una aseveración que suscribo en su integridad: «Bienvenidos sean los libros electrónicos, que nos permitirán leer documentos larguísimos sin imprimirlos, y buscar palabras en sus páginas. Bienvenida sea también la lectura en la pantalla del ordenador, porque en muchos casos constituirá la única opción para leer obras a las que si no no podríamos acceder. Pero podemos estar seguros de que esta lectura nunca será “lo mismo” que la que habríamos llevado a cabo en papel: podrá ser suficiente para nuestros fines, podrá ser placentera, pero nunca será igual. Y sólo ahora estamos empezando a descubrir de qué maneras».
Véase: Leer sin papel. Publicado el 9 de abril de 2009. En el diario: EL PAÍS.
Para profundizar más, se recomienda la lectura continuada de los distintos posts publicados por José Antonio Millán en su blog.
Julio 11, 2009
Los libros no superan a la adolescencia.
De nuevo a la carga con el bache de la adolescencia, la importancia de considerar los hábitos de lectura y las prácticas culturales de los españoles. Se impone, más que nada, un cambio en el modelo educativo. Adquirir el compromiso de un verdadero pacto por la educación al margen de las ideologías y de quién gobierne. Luego, por añadidura no vendría mal un auténtico pacto por la lectura en el cual participe todo aquél que tenga algo que decir en ello, sin olvidar a los padres y a los jóvenes. Véase: Los libros no superan a la adolescencia. Publicado el 27 de febrero de 2009. En el diario: Público. Para profundizar más, se recomienda leer:
> Pacto Andaluz por el Libro – Plan Integral para el Impulso de la Lectura en Andalucía.
> Plan de Fomento de la Lectura en Extremadura. Pacto por la lectura.
Julio 10, 2009
La pantalla del ordenador no acabará con los libros.
Según un estudio del Centro Nacional para la Educación y la Investigación de la Lectura de
Noruega el formato digital y las pantallas de PC en particular influyen de tal manera que inciden en el grado de atención necesario para conseguir la inmersión que sí se consigue con los libros con formato papel. Los investigadores llegan a afirmar, sin falta de razón, que toda lectura es multisensorial. Mientras, que la lectura es solo tangencial o superficial, en el caso de la digital. De cualquier manera, ningún estudio podrá sostener que sean desacertados o perjudiciales tales formatos. La lectura es una clave de la cultura, independiente al medio o soporte de transmisión. Véase: La pantalla del ordenador no acabará con los libros. Publicado el 19 de enero de 2009. En el diario: Público. Para profundizar más, se recomienda leer los comentarios a la noticia y La lectura en España. Informe 2008.
Julio 9, 2009
La tinta digital en color y otras presunciones sobre el libro electrónico.
Ya hace años que se pronosticaba que éste 2009 sería el de la aparición de los primeros libros electrónicos con tinta digital en color. Más bien se va a quedar, dado lo que llevamos vivido y visto, en el año del despegue del libro electrónico. Vamos a poder seguir los acontecimientos sobre sus avatares en “El presente y el futuro del libro“. Aunque, aparecen como lo más destacable aspectos en torno al soporte, la cantidad de dispositivos de visualización, la arquitectura de los textos, legilibilidad y otros menesteres. Lo más significativo debe ser el papel fundamental que ha de afrontar: dar continuidad al arte de la literatura, ser un medio idóneo para la creatividad de los nativos digitales, vehículo nuevo y atractivo para vencer a las muchas tentativas posmodernas contra la cultura.
Véase: La tinta digital en color y algunas presunciones sobre el libro electrónico para el 2009. Publicado el 12 de enero de 2009. En el weblog: Los futuros del libro. Para profundizar más, se recomienda la lectura continuada de los distintos posts publicados porJoaquín Rodríguez en su blog.